音乐系公开课 全媒体记者 朱月娇 通讯员 袁毅 黄蒙 摄
本报报道【全媒体记者朱月娇通讯员袁艺黄猛】近日,在襄阳老年学院音乐系的公开课上,王爱明老师一开口,教室里就响起了高亢的东北民歌旋律。
音乐系的同学们跟着他的示范,通过经典民歌《小看戏》感受了东北音乐的深情之美。
本课程采用“热身渗透——欣赏引导——练习内化”的“三步沉浸式”教学方法,适合高年级学生的特点,有效提高学生的声乐技巧、音乐理解力和表达艺术性。
歌唱开始前,王爱明带领同学们根据年龄进行热身活动,并进行了科学的“三步发声训练法”,从肌肉放松到呼吸调节,逐步完成歌唱前的准备工作。他还特别选择了《笑江湖》等具有东北特色的音乐作为背景,营造出浓郁的地域文化氛围。
课堂上,王爱明系统讲解了东北地区的音乐风格,播放了《送情人》、《月牙第五夜》等经典歌曲选段,并引导同学们分享聆听心得。
教学过程中,王爱明使用大字版乐谱,并采取“先学旋律、再填歌词、再添加动作”的循序渐进的方式来增强学习兴趣。从唱歌到主动炫耀,班级气氛活跃。
近年来,音乐系严格遵循以高年级学生“好声乐、好文化、好生活”为主题,开设民歌、戏曲等各类声乐课程,并组织演出、交流等活动。
音乐系公开课 全媒体记者 朱月娇 通讯员 袁毅 黄蒙 摄
本报报道【全媒体记者朱月娇通讯员袁艺黄猛】近日,在襄阳老年学院音乐系的公开课上,王爱明老师一开口,教室里就响起了高亢的东北民歌旋律。
音乐系的同学们跟着他的示范,通过经典民歌《小看戏》感受了东北音乐的深情之美。
本课程采用“热身渗透——欣赏引导——练习内化”的“三步沉浸式”教学方法,适合高年级学生的特点,有效提高学生的声乐技巧、音乐理解力和表达艺术性。
歌唱开始前,王爱明带领同学们根据年龄进行热身活动,并进行了科学的“三步发声训练法”,从肌肉放松到呼吸调节,逐步完成歌唱前的准备工作。他还特别选择了《笑江湖》等具有东北特色的音乐作为背景,营造出浓郁的地域文化氛围。
课堂上,王爱明系统讲解了东北地区的音乐风格,播放了《送情人》、《月牙第五夜》等经典歌曲选段,并引导同学们分享聆听心得。
教学过程中,王爱明使用大字版乐谱,并采取“先学旋律、再填歌词、再添加动作”的循序渐进的方式来增强学习兴趣。从唱歌到主动炫耀,班级气氛活跃。
近年来,音乐系严格遵循以高年级学生“好声乐、好文化、好生活”为主题,开设民歌、戏曲等各类声乐课程,并组织演出、交流等活动。